فصلنامه  انگاره های نو در تحقیقات آموزشی

فصلنامه انگاره های نو در تحقیقات آموزشی

ا
  • احمدی، فاطمه مدلسازی نقش هوش مصنوعی در بهبود خودکارآمدی، خلاقیت و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 26-38]
  • اژدری، افسانه شناسایی مدل‌های توسعه حرفه‌ای مدیران و معلمان بر اساس مبانی نظری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 147-160]
  • اعظمی، فروزان بررسی نقش میانجی اخلاق تحصیلی در رابطه شایستگی ادراک شده با اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 100-118]
  • امیری، صغری بررسی نقش واسطه ای سرمایه اجتماعی بر رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی کارکنان مراکز آموزش عالی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 101-114]
ب
  • بادپا، زهرا پیش بینی درگیری شغلی معلمان بر اساس خودکارآمدی، سرمایه روانشناختی و تاب آوری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 115-127]
  • بازیاری، لیلا بررسی تاثیر رهبری مثبت گرا بر خلاقیت سازمانی آموزگاران با نقش واسطه گری توانمندسازی روانشناختی آنان در آموزش و پرورش شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 150-166]
  • باقری کراچی، امین مولفه های مدیریت سبز در مدارس بر اساس مبانی نظری مربوطه. [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 1-25]
  • بهبهانی، محمد رحیم مسئولیت مدنی ناشی از نقض مالکیت معنوی در حقوق ایران [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 150-169]
  • بهبهانی، محمد رحیم نقدی بر آرا صادره در خصوص ورشکستگی اشخاص حقیقی در آرا صادره از دادگاه حقوقی شهرستان (الف) [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 54-69]
  • بهبهانی، محمد رحیم تشریح مبانی مسئولیت مدنی ناشران در آرا صادره از محاکم حقوقی استان (مورد بررسی) [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 70-86]
  • بهبهانی، محمد رحیم جایگاه و نقش سر دفتران اسناد رسمی در انعقاد عقود مربوط به املاک با لحاظ قانون الزام به ثبت رسمی معاملات اموال غیر منقول مصوب 1403/03/17 [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 87-99]
  • بهره دار، مریم ارائه الگوی تامین منابع مالی مدارس از نظر مدیران [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 38-51]
پ
  • پاسبانی، افسانه بررسی تاثیر اخلاق مدیریتی بر سلامت سازمانی با نقش واسطه گری آوای سازمانی در بین آموزگاران مقطع ابتدائی شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 128-149]
  • پاسدار، شاهد چگونه توانستم دانش آموزان را به درس ادبیات علاقه مند کنم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 161-170]
  • پایمرد، فاطمه بررسی تأثیر مهارت‌های کوانتومی مدیران بر رفتار نوآورانه معلمان آموزش و پرورش کازرون با نقش میانجی استرس سازمانی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 108-127]
  • پوربهروز، زهرا مطالعـه تجربـه زیستـه معلمـان در خصـوص مهارتهـای خـودتوسعـه ای [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 117-131]
ت
  • تجر، جواد اثربخشی تمرینات ادراکی ـ حرکتی بر تقویت تمرکز ذهنی و رشد اجتماعی در دانش‌آموزان با نشانگان داون شهرستان کنگاور [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 1-22]
  • تقوی سنکدهی، سیده کبری نقش ارزشیابی توصیفی بر عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 1-13]
  • تقوی سنکدهی، سیده لیلا نقش ارزشیابی توصیفی بر عملکرد تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 1-13]
ج
  • جعفرنژادفرد جهرمی، آزاده آموزش ترکیبی در نظام‌های آموزشی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 217-235]
  • جوانشیر، فاطمه پیش بینی شادکامی بر اساس تاب آوری و دلبستگی شغلی آموزگاران مقطع ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 99-115]
  • جوانشیر، فاطمه مدل پس آیندها و پیش آیندهای حمایت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 168-181]
  • جوکار، انسیه شناسایی مدل‌های توسعه حرفه‌ای مدیران و معلمان بر اساس مبانی نظری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 147-160]
ح
  • حسنی، سارا بررسی رابطه تفکر خلاق و یادگیری زایشی و میانجی نقش هوش معنوی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 93-107]
  • حسینی، معصومه پیش بینی اثربخشی معلمان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی بر اساس وفاداری سازمانی و اخلاق کار اسلامی آنان [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 27-37]
خ
  • خلیلی، رعنا نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه تربیت اخلاقی با تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع متوسطه اول نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 14-26]
  • خورشیدی، مرضیه نقش واسطه ای آرزوهای شغلی در رابطه خودکارآمدی اجتماعی و وجدان کاری معلمان دوره ابتدایی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 76-89]
د
  • دهقانی، محمدمهدی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس ادبیات علاقه مند کنم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 161-170]
  • دیدار، آرام مسئولیت مدنی ناشی از نقض مالکیت معنوی در حقوق ایران [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 150-169]
ر
  • رضازاده، حامد پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی بر اساس شایستگی های حرفه ای معلمان و ادراک از محیط یادگیری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 14-23]
  • رضازاده، حامد نقش واسطه ای آرزوهای شغلی در رابطه خودکارآمدی اجتماعی و وجدان کاری معلمان دوره ابتدایی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 76-89]
  • رضازاده، حامد بررسی نقش واسطه ای سرمایه اجتماعی بر رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی کارکنان مراکز آموزش عالی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 101-114]
ز
  • زارعی، راضیه چگونه توانستم مشکل روخوانی دانش آموزم را که لکنت زبان داشت کاهش دهم؟ [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 66-84]
  • زارعی، راضیه پیش بینی شادکامی بر اساس تاب آوری و دلبستگی شغلی آموزگاران مقطع ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 99-115]
  • زارعی، راضیه مدل پس آیندها و پیش آیندهای حمایت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 168-181]
  • زارعیان، سیما مولفه های مدیریت سبز در مدارس بر اساس مبانی نظری مربوطه. [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 1-25]
  • زنبوری، احسان مدلسازی نقش هوش مصنوعی در بهبود خودکارآمدی، خلاقیت و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ممسنی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 26-38]
  • زنبوری، احسان پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی بر اساس شایستگی های حرفه ای معلمان و ادراک از محیط یادگیری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 14-23]
  • زواره، محمدرضا چگونه توانستیم افت تحصیلی آرمان را از بین از بین برده و آن را به مدرسه علاقه مند سازیم؟ [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 52-66]
س
  • سعادت راد، فاطمه شناسایی مدل‌های توسعه حرفه‌ای مدیران و معلمان بر اساس مبانی نظری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 147-160]
  • سعیدی نسب، نرگس تحلیل عوامل مؤثر بر جو سازمانی در مدارس: ارائه چارچوبی مفهومی بر اساس عوامل نیروی انسانی و جبرانی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 128-138]
  • سعیدی نسب، نرگس نگاهی نو به سرمایه‌های روان‌شناختی در مدارس [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 139-146]
  • سهرابی، مهدیس جایگاه و نقش سر دفتران اسناد رسمی در انعقاد عقود مربوط به املاک با لحاظ قانون الزام به ثبت رسمی معاملات اموال غیر منقول مصوب 1403/03/17 [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 87-99]
  • سوزنده، حسین تشریح مبانی مسئولیت مدنی ناشران در آرا صادره از محاکم حقوقی استان (مورد بررسی) [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 70-86]
  • سی سختی، بهمن بررسی تاثیر سبک رهبری خدمتگزار برعملکرد آموزگاران شهر کازرون با واسطه گری توانمندی شغلی آنها [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 67-81]
  • سی سختی، سمانه بررسی تاثیر معنویت محیط کار بر تعلق کاری با واسطه گری سلامت سازمانی بین آموزگاران شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 200-216]
ش
  • شفیع پور، فرخنده مقایسه صلاحیت حرفه ای، تاب آوری و استرس شغلی معلمان مدارس استثنایی و عادی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 167-186]
  • شهیدی، نیما نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه تربیت اخلاقی با تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع متوسطه اول نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 14-26]
  • شهیدی، نیما پیش بینی اثربخشی معلمان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی بر اساس وفاداری سازمانی و اخلاق کار اسلامی آنان [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 27-37]
  • شهیدی، نیما نقش واسطه ای رفتار فراوظیفه ای در رابطه بین رهبری سطح پنج و دلبستگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 38-51]
  • شیبانی، مهوش بررسی سکوت سازمانی در محیط های آموزشی [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 23-34]
  • شیرنژاد، راضیه بـررسی رابطـه بین هویت سازمانـی با یکپارچگـی سازمانی و نقش میانجی اعتمادسازمانـی دربین کارکنان آموزش و پرورش شهرستـان کـازرون [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 170-180]
ص
  • صحرابان، فاطمه مطالعـه تجربـه زیستـه معلمـان در خصـوص مهارتهـای خـودتوسعـه ای [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 117-131]
  • صحرابان، فاطمه مدل‌های بهبود شایستگی حرفه‌ای در مدیران [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 132-149]
  • صفی خانی، محمدعلی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس ادبیات علاقه مند کنم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 161-170]
ع
  • عباسی، مریم استراتژی تلفیق درمدیریت و برنامه ریزی کلاس های چندپایه [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 150-167]
  • عفیفیان، مجید بررسی ارتباط ادراک محیط یادگیری کلاس با تاب‌آوری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان با تاکید بر عناصر معماری بیوفیلیک [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 39-60]
ق
  • قائدی، محمد امین چگونه توانستیم افت تحصیلی آرمان را از بین از بین برده و آن را به مدرسه علاقه مند سازیم؟ [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 52-66]
  • قاسمی زاد، علیرضا ارائه الگوی تامین منابع مالی مدارس از نظر مدیران [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 38-51]
  • قاسمی زاد، علیرضا بررسی تاثیر سبک رهبری خدمتگزار برعملکرد آموزگاران شهر کازرون با واسطه گری توانمندی شغلی آنها [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 67-81]
  • قاسمی زاد، علیرضا بررسی تأثیر مهارت‌های کوانتومی مدیران بر رفتار نوآورانه معلمان آموزش و پرورش کازرون با نقش میانجی استرس سازمانی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 108-127]
  • قاسمی زاد، علیرضا مولفه های مدیریت سبز در مدارس بر اساس مبانی نظری مربوطه. [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 1-25]
  • قاسمی زاد، علیرضا بررسی تاثیر معنویت محیط کار بر تعلق کاری با واسطه گری سلامت سازمانی بین آموزگاران شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 200-216]
  • قرچه، مریم بررسی تأثیر استفاده از شبکه های اجتماعی داخلی وخارجی بر روی هویت ایرانی-اسلامی بانقش واسطه ای باورهای قومی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 53-64]
  • قره بیگی، فهیمه بررسی تاثیر رهبری دانش محور بر هویت سازمانی و نقش میانجی استراتژی های مدیریت استعداد در معلمان متوسطه دوم شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 39-51]
ک
  • کاظمی خیرآبادی، راضیه رابطه هوش سازمانی با بهسازی منابع انسانی و نقش میانجی بالندگی سازمانی در بین معلمان ابتدایی شهرستان کوهچنار [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 1-13]
  • کرمی، پروین نقش ربات‌های هوشمند در بهبود کارایی و تسهیل مدیریت آموزشی در دانشگاه‌ها [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 24-38]
  • کرمی، پروین چگونگی تأثیر فناوری‌های مبتنی بر هوش مصنوعی بر ارتباط و تعاملات بین دانشجویان و اساتید [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 61-75]
  • کریمی، شهناز تحلیل عوامل مؤثر بر جو سازمانی در مدارس: ارائه چارچوبی مفهومی بر اساس عوامل نیروی انسانی و جبرانی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 128-138]
  • کریمی، شهناز نگاهی نو به سرمایه‌های روان‌شناختی در مدارس [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 139-146]
  • کوثری، مهدی چگونه توانستیم افت تحصیلی آرمان را از بین از بین برده و آن را به مدرسه علاقه مند سازیم؟ [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 52-66]
  • کوثری، مهدی چگونه توانستم دانش آموزان را به درس ادبیات علاقه مند کنم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 161-170]
  • کیانی، زینب نقش واسطه ای رفتار فراوظیفه ای در رابطه بین رهبری سطح پنج و دلبستگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 38-51]
گ
  • گودرزی، سمیه پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان مقطع ابتدایی نورآباد ممسنی بر اساس شایستگی های حرفه ای معلمان و ادراک از محیط یادگیری [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 14-23]
م
  • محمدی، امید نقدی بر آرا صادره در خصوص ورشکستگی اشخاص حقیقی در آرا صادره از دادگاه حقوقی شهرستان (الف) [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 54-69]
  • محمدی تل سرخی، فاطمه تحلیل عوامل مؤثر بر جو سازمانی در مدارس: ارائه چارچوبی مفهومی بر اساس عوامل نیروی انسانی و جبرانی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 128-138]
  • محمدی تل سرخی، فاطمه نگاهی نو به سرمایه‌های روان‌شناختی در مدارس [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 139-146]
  • مرادی، شهرزاد چگونه توانستم روابط بین فردی را در دانش آموزان پایه چهارم بهبود بخشم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 172-199]
  • مشایخ، پری نقش واسطه ای توسعه حرفه ای در رابطه سواد برنامه درسی با اثربخشی معلم(مورد مطالعه شهر کازرون) [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 82-92]
  • مشایخ، پری مولفه های مدیریت سبز در مدارس بر اساس مبانی نظری مربوطه. [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 1-25]
  • مشایخ، پری بررسی تأثیر استفاده از شبکه های اجتماعی داخلی وخارجی بر روی هویت ایرانی-اسلامی بانقش واسطه ای باورهای قومی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 53-64]
  • مشایخ، فرح بررسی رابطه تفکر خلاق و یادگیری زایشی و میانجی نقش هوش معنوی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 93-107]
  • مشایخ، فرح بررسی تاثیر رهبری دانش محور بر هویت سازمانی و نقش میانجی استراتژی های مدیریت استعداد در معلمان متوسطه دوم شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 39-51]
  • مشایخ، فرحناز مولفه های مدیریت سبز در مدارس بر اساس مبانی نظری مربوطه. [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 1-25]
  • معینی رودبالی، ابراهیم چگونه توانستیم افت تحصیلی آرمان را از بین از بین برده و آن را به مدرسه علاقه مند سازیم؟ [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 52-66]
  • مقتدی، لاله مقایسه صلاحیت حرفه ای، تاب آوری و استرس شغلی معلمان مدارس استثنایی و عادی [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 167-186]
  • ملاح زاده، اسماعیل رابطه بین کنجکاوی، مهارت حل مسئله و یادگیری علوم تجربی در مدارس ابتدایی بندر کلاهی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 90-101]
  • مناجاتی، علیرضا پیش بینی درگیری شغلی معلمان بر اساس خودکارآمدی، سرمایه روانشناختی و تاب آوری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 115-127]
  • موسوی، سید علیرضا پیش بینی شادکامی بر اساس تاب آوری و دلبستگی شغلی آموزگاران مقطع ابتدایی شهرستان کازرون [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 99-115]
  • موسوی، سید علیرضا مدل پس آیندها و پیش آیندهای حمایت سازمانی در آموزش و پرورش [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 168-181]
  • موسوی فر، سید رحمت‌اله چگونه توانستم روابط بین فردی را در دانش آموزان پایه چهارم بهبود بخشم؟ [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 172-199]
  • موصلی، علیرضا نقش واسطه ای توسعه حرفه ای در رابطه سواد برنامه درسی با اثربخشی معلم(مورد مطالعه شهر کازرون) [دوره 4، شماره 12، 1404، صفحه 82-92]
ن
  • نظری، زهرا تاثیر فرهنگ خانواده بر تربیت شهروندی دانش آموزان دوره متوسطه دوم در جوامع شهری و روستایی شهر کازرون [دوره 4، شماره 13، 1404، صفحه 119-149]
و
  • ولی پور دمیه، سجاد مولفه های مدیریت منابع انسانی سبزبا نگاه توسعه پایدار در حوزه منابع انسانی شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 35-50]
  • ولی پور دمیه، سجاد مؤلفه‌های مدیریت استراتژیک منابع انسانی [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 51-65]
ی
  • یزدان پناه، لیلا آموزش ترکیبی در نظام‌های آموزشی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 217-235]
  • یوسفی، ضرغام نقش واسطه ای آرزوهای شغلی در رابطه خودکارآمدی اجتماعی و وجدان کاری معلمان دوره ابتدایی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 76-89]
  • یوسفی، ضرغام بررسی نقش واسطه ای سرمایه اجتماعی بر رابطه بین کیفیت زندگی کاری و فرسودگی شغلی کارکنان مراکز آموزش عالی شهرستان ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 101-114]
  • یوسفی، ضرغام پیش بینی درگیری شغلی معلمان بر اساس خودکارآمدی، سرمایه روانشناختی و تاب آوری معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نورآباد ممسنی [دوره 4، شماره 14، 1404، صفحه 115-127]
  • یوسفی، فاطمه اثربخشی تمرینات ادراکی ـ حرکتی بر تقویت تمرکز ذهنی و رشد اجتماعی در دانش‌آموزان با نشانگان داون شهرستان کنگاور [دوره 4، شماره 11، 1404، صفحه 1-22]