دکتر علیرضا قاسمی زاد فصلنامه انگاره های نو در تحقیقات آموزشی 2980-9169 4 14 2025 12 22 Analysis of Factors Affecting Organizational Climate in Schools: Presenting a Conceptual Framework Based on Human Resource and Compensatory Factors تحلیل عوامل مؤثر بر جو سازمانی در مدارس: ارائه چارچوبی مفهومی بر اساس عوامل نیروی انسانی و جبرانی 128 138 239747 FA فاطمه محمدی تل سرخی دبیر آموزش و پرورش عشایری نرگس سعیدی نسب دبیر آموزش و پرورش عشایری شهناز کریمی دبیر آموزش و پرورش عشایری Journal Article 2025 09 06 Introduction and goal: This article focuses on human resource and compensatory factors, analyzing their decisive role in shaping the organizational climate and presenting a framework for its effective management.<br>Research methodology: This study utilized a descriptive research method with a library-based approach. In this method, the researcher conducts an in-depth examination and content analysis of existing and credible sources (articles, books, theses, etc.) without directly visiting the field or collecting primary data.<br>Findings: The findings of this research indicate that human resource factors (such as job design, training, and performance evaluation) and compensatory factors (such as financial and non-financial reward systems) play a fundamental role in shaping the organizational climate. These two sets of factors operate in a dynamic and reinforcing interaction, meaning the effectiveness of each one is contingent upon the satisfactory performance of the other. Furthermore, transparency, flexibility, and employee participation serve as essential qualitative dimensions that facilitate a fair understanding and acceptance of these factors. Ultimately, creating a positive organizational climate requires an integrated perspective and the coordinated implementation of human resource and compensatory policies.<br>Conclusion:. The results of this study show that the formation of a positive organizational climate is the outcome of the harmonious and reinforcing interaction of human resource factors (such as career development and training) and compensatory factors (such as a fair reward system). Therefore, achieving a motivated and productive environment necessitates adopting a unified and aligned approach in designing and implementing these policies. مقدمه و هدف: این مقاله با تمرکز بر عوامل نیروی انسانی و جبرانی، به تحلیل نقش تعیین‌کننده این دو دسته عامل در شکل‌دهی به جو سازمانی و ارائه چارچوبی برای مدیریت مؤثر آن می‌پردازد.<br>روش شناسی پژوهش: در این مطالعه از روش تحقیق توصیفی با رویکرد کتابخانه‌ای استفاده شد. در این روش، محققان بدون مراجعه به میدان تحقیق و گردآوری داده‌های اولیه، به بررسی عمیق و تحلیل محتوای منابع معتبر و موجود (مقالات، کتب، پایان‌نامه‌ها و ...) پرداختند.<br>یافته ها: یافته‌های این پژوهش نشان می‌دهد که عوامل نیروی انسانی (مانند طراحی شغل، آموزش و ارزیابی عملکرد) و عوامل جبرانی (مانند نظام پاداش مالی و غیرمالی) نقش بنیادینی در شکل‌دهی به جو سازمانی دارند. این دو دسته عامل در تعاملی پویا و تقویت‌کننده عمل می‌کنند، به‌طوری که اثربخشی هر یک مشروط به عملکرد مطلوب دیگری است. همچنین، شفافیت، انعطاف‌پذیری و مشارکت کارکنان به عنوان ابعاد کیفی ضروری، زمینه درک عادلانه و پذیرش این عوامل را فراهم می‌سازند. در نهایت، ایجاد جو سازمانی مثبت مستلزم نگرش یکپارچه و اجرای هماهنگ سیاست‌های نیروی انسانی و جبرانی است.<br>نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان می‌دهد که شکل‌گیری جو سازمانی مثبت، حاصل تعامل هماهنگ و تقویت‌کننده‌ی عوامل نیروی انسانی (مانند توسعه شغلی و آموزش) و عوامل جبرانی (مانند نظام پاداش عادلانه) است. بنابراین، دستیابی به محیطی با انگیزه و بهره‌ور مستلزم اتخاذ رویکردی یکپارچه و همسو در طراحی و اجرای این سیاست‌ها می‌باشد. http://www.jopre.ir/article_239747_33d593fd8f32c127b39afa2e8a0f4d4b.pdf